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社会工作专业申请学士学位授权专业自评报告 |
| 社会工作专业申请学士学位授权专业自评报告一级指标:1定位与规划二级指标:1.1专业定位与规划自评等级a佐证材料在几年的办学过程中,社会工作专业贯彻了"厚社会工作专业申请学士学位授权专业自评报告一级指标:1定位与规划 二级指标:1.1专业定位与规划 自评等级 a 佐证材料 在几年的办学过程中,社会工作专业贯彻了"厚基础,宽口径,&q |
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转专业申请书 |
| 转专业申请书★请认真阅读以下事项,并慎重考虑后填写申请表:1,根据教育部教高[2002]10号,教学[2006]7号及卫生部卫科教便函[2004]57号文件精神:报考临床医学,口腔医学转专业申请书★请认真阅读以下事项,并慎重考虑后填写申请表: 1,根据教育部教高[2002]10号,教学[2006]7号及卫生部卫科教便函[2004]57号文件精神:报考临床医学,口腔医学,预 |
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高等学校增设本科专业申请表 |
| 高等学校增设本科专业申请表高等学校增设本科专业申请表 学校名称: 年 月 日专 业 代 码专 业 名 称修 业 年 限学位授予门类专业招生面向本校已设的相近专业开始招生时间及招生数计划发展规模专业服务方向(另附专业教学计划)申请增设专业的主要理由及人才需求预测情况(可另附调查论证 |
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高等学校增设专业申请表(试行) |
| 高等学校增设专业申请表(试行)高等学校增设专业申请表(试行)学校名称(盖章) : 学校主管部门:专业名称:专业代码: 所属学科门类及专业类:学位授予门类:修业年限:申请时间: 专业负责人:联系电话 : 教育部制目 录1.高等学校增设专业申请表2.学校 |
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高等学校增设专业申请表 |
| 高等学校增设专业申请表高等学校增设专业申请表学校名称(盖章):邵 阳 学 院学 校 主 管 部 门:湖南省教育厅专 业 名 称:专 业 代 码:所属学科门类及专业类:学 位 授 予 门 类:修 业 年 限:4年申 请 时 间:2008年7月专 业 负 责 人:联 系 电 话: 教 |
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杭州电子科技大学信息工程学院学生转专业申请表 |
| 杭州电子科技大学信息工程学院学生转专业申请表杭州电子科技大学信息工程学院学生转专业申请表班 级学 号姓 名性 别出生日期籍贯现专业名称申请转入专业名称转专业理由(应详细叙述,可附页) 签名: 年 月 日 |
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西北师范大学本科学生转换专业申请表 |
| 西北师范大学本科学生转换专业申请表附表1: 西北师范大学本科学生转换专业申请表姓 名性 别高考考生号省 份是否延考区考生高考成绩英语数学语文综合现就读学院及专业申请转入专业第一专业:第二专业:申请转换专业原 因 |
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山西省高等职业院校增设专业申请表 |
| 山西省高等职业院校增设专业申请表附件2:山西省高等职业院校增设专业申请表(试行)学校名称(盖章) : 学校主管部门:专业名称:专业代码: 所属专业大类及二级类:修业年限:申请时间: 专业负责人:联系电话 : 目 录1.增设专业申请表2.学校基本情况表 |
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生物学教育专业申请省特色专业的材料 |
| 生物学教育专业申请省特色专业的材料生物学教育专业申请省特色专业的材料生命科学系创建于1982年,是最早被山东省教育厅确定为全省师专生物专业四个教学布点之一,现有生物科学(本科),生物工程(本科),生物学教育,应用生物技术四个专业.生物学教育专业自1983年开始招生,已经向社会输送了1728名合格毕业生,现有在读学生500余人.2000年本专业被山东省教育厅确定为省级改革试点专业,2005 |
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北京大学博士生指导教师转专业申请表 |
| 北京大学博士生指导教师转专业申请表北京大学博士生指导教师转专业申请表姓 名出生日期性别民族职工号籍贯职务身份证号政治面貌职称定职日期最后学历毕业日期最高学位( )学( )士学位学位授予单 位人事所在单位邮政编码 |