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950323高中职委员会工作报告 报告人:黄耀南
一,推动「职业教育发展联盟」及「职业学校暂行课程纲要」后续配套措施
1.3月9日出席於教育部召开之技职校院招生专案工作圈第三十一次会议,会议讨论重点:A.二技招生类群之缩减,今年由31类群减为27类群,明年由27类群减为22类群,对於部分在学学生权益受损,且对部分科系应给予升学机会.B.二技定位问题.C.二技生源不足问题.
2.3月9日出席於教育部召开之技职教育电视节目案第6次脚本审查会议,审查美容类,机械类之节目脚本,其中机械类重复画面太多,将再重审.
3.3月13日出席於教育部召开之「职业学校群科课程中心学校遴选协调事宜会议」,会中确定各群之中心学校如下:机械群:台北市立木栅高工;动力机械群:国立嘉义高工;电机与电子群:国立台中高工;土木与建筑群:国立台南高工;化工群:台北市立松山工农;商业群:台北市立松山高商;外语群:国立台南高商;设计群:私立复兴商工;餐旅群:高雄市立三民家商;家政群:国立台中家商;农业群,食品群:国立台中高农;海事群,水产群:国立基隆海事;艺术群:私立华冈艺校;一般科目:台湾师范大学教育研究中心.
4.3月17日出席於教育部召开之技职校院招生专案工作圈第三十一次会议,会议讨论重点:非应届毕业生报考推荐甄选作业相关事宜,技优入学96学年度开始实施,推荐甄选98学年度改为甄试入学,非应届毕业生可以报考.
二,职业学校法修法相关事务
1.3月14,21日由俊仁,万福,毓升,耀南老师代表本会出席於教育部召开之「职业学校法修法草案」专家会议,目前讨论至第二十条,其中有关本法之名称将待全部条文审视后,再行定夺.
三,九十五年度教师评审委员会及教师甄选作业研习
1.3月1日将九十五年度教师甄选作业种籽师资讲习宣导计画送教育部,预计办理1场教师甄选谘询辅导小组成员研习及10场一般教师甄选作业种籽师资讲习,总计经费约125万.其中教师甄选谘询辅导小组成员将包括各县市教师会推荐之教师一至二名,请县市教师会推荐适当之人选(此教师研习后将作为各县市教师甄选谘询委员)
2.经与教育部联系后,目前暂订办理1场教师甄选谘询辅导小组成员研习及4场一般教师甄选作业种籽师资讲习,总计经费约100万(含教评会组织与运作手册印刷),将於近期与教育部确定后开始办理.
3.教育部来电表示,需补讲师参考名单,已於3月14日将相关资料送教育部,并修正经费预算,目前待教育部确认后,开始办理今年度教师甄选作业研习.
4.已徵询各县市教师会办理教师甄选作业研习意愿,目前有基隆市,台北市,台北县,宜兰县,新竹县,苗栗县,台中市,彰化县,台南县,屏东县等十县市表示有意愿办理.因经费仅有100万以下,需办理1场教师甄选谘询辅导小组成员研习,并印制教评会组织与运作手册,若上述县市场次皆办理,经费可能不足,如何处理 需会里裁示.
5.针对教师甄选谘询辅导小组成员研习已徵询县市教师会推派代表参加,目前已有29名教师报名,部分县市尚未推派人员,将再与未推派之县市教师会联系.(请秘书协助)
四,我国普通高级中学课程纲要发展与推动之研究
1.3月20日召开第16次工作会议,会中确定问卷定稿,问卷发放方式,总结报告书写格式及各项负责人,将於4月3日到教育部报告.
五,职业学校群科课程纲要研究案
1.3月9,16日由俊仁,耀南老师出席於台湾科技大学召开之职业学校群科课程推动小组第十四次工作会议,讨论职业学校群科课程纲要各群教师名单,第一次群科课程纲要召集人暨群科中心学校会议议程,各研究案初步规划.
六,中办教师出差,公假期间之兼课或长期代课钟点费核拨计算方式公文后续处理
1.3月16日与教育部座谈,将此案列入行政协调,经次长裁示:请中部办公室於近日安排,由本人,全教会黄耀南主委,中办代表,副会计长等一起拜访审计处商议沟通,恢复原实施方式.
2.3月20日与中办杨德旺专门委员联系,其表示已由承办单位(第二科)处理中,将於本周前与中办二科确定时间,以掌握时效.
七,筹备九十四学年度第二学期高级中等学校校务发展研讨会
1.申请经费及研习时数公文已发出,后续公文追踪请秘书协助掌控进度.预计最迟下周将公文发至各高中职,高中职学校教师会,县市教师会,开始报名作业.
2.办理时间确定在4月26,27日,地点在中华电信板桥训练所,场地及住宿设备不错,加上邻近板桥火车站,交通方便,适合办理研讨会.
3.讲师之聘请已全部确定及后续行政作业陆续作业中.
八,筹办教改总体检论坛—技职教育
1.3月25日於台北市立教育大学召开「教改总体检论坛—技职教育」,由本会承办,目前各项作业已接近完成,其中手册制作由耀南负责,录影由阿威老师负责,相关行政协调由议锋与李佩伦小姐协调.
2.论坛相关资讯已请嘉苹协助发送电子报.
3.此次论坛由瑛声科技协助网路直播.
九,中小学教师专业发展评鉴相关议题
1.3月10日与政道老师一起出席於教育部召开之「试办中小学教师专业发展评鉴推动工作小组」第一次会议,会中讨论推动工作小组各组组织,任务,运作方式等内涵.对於教育部在未告知教师教师专业评鉴内容,即以公文要求国立高中职校於四月底前提出是否试办之意愿,提出不同意见,经主席裁示将审慎处理.
2.3月13日由朝祥老师代表本会出席於中等教师研习会召开之「教师专业发展评鉴研习」,实际了解教育部办理教师专业评鉴之内容,作为往后本会对此专案之参考.
3.3月21日收到教育部中部办公室来函,请本会推派一名代表担任「公私立高中职教师专业发展评鉴推动小组」委员,因对於此一教师专业发展评鉴机制不认同,本会决定不推派此一推动小组委员,但将持续关注此一议题之发展.
十,中小学一贯课程体系相关议题
1.3月16日由政道,耀南老师出席於国立台湾师大召开之研讨中小学一贯课程体系建置相关事宜会议,会议由成功大学李坤崇教授主持,会议讨论重点在中小学一贯课程体系指引及各领域能力指标等事宜,本会与全家盟对此案皆提出严厉之批判,但主席表示此案一定要在六月底前定案.建议本会对此应提出具体因应策略.
2.此案从去年三月教育部中小学一贯课程发展委员会成立后,教育部即委托学者专家研究12岁,15岁,18岁之能力指标,总计画主持人为成功大学李坤崇教授,计画於今年六月底前将中小学一贯课程体系指引定案后,作为中小学各课程之最高指引.因此於去年底研究案有初步结果后,於今年1月6～13日,2月15～17日,3月2,3日密集召开所谓30场公听会,完成其所谓法定程序后,目前在做微调工作,如无意外,六月底会定案.但此一方案若真仓促实施,其影响将较九年一贯课程为大,其中对高中职课程影响最大,且相关配套皆不足,经与会人员不断提出建议,但主持人李坤崇教授表示:「可以作的先作,边做边修.」若真是如此,将重蹈九年一贯之覆辙!
3.3月16日由政道,老师耀南出席於国立台湾师大召开之研讨「高中职学校转型及入学学区划分」相关会议,会中讨论未来中小学一贯课程若实施学区制之规划,高中职社区化适性学习社区调整.
4.此一中小学一贯课程相关事宜,目前个人观察为教育部遂行十二年国教之准备工作,且时程上已有所预定,故紧锣密鼓推动,对此,本会应注意其发展.
十一,3月17日教育部来文针对普通高级中学课程暂行纲要教师进阶研习活动,参与研习教师由所属学校核给教师公假课务排代,所需经费由学校先行支付,再统一汇整向国立新庄高中请款.
十二,3月18日办理台北县教师会高中职委员会,地点在新竹县峨眉乡十二寮休闲农场.
十三,教育部於3月20日来文,为办理95学年度国立高级中等学校委托教育部办理教师甄选作业,请本会推荐熟悉高中职教师甄选作业人员一人,担任本次教师甄选委员会委员,将推荐万福老师代表本会参与此一作业.
十四,3月20,21日教育部於乌来那鲁湾饭店召开「高中课程推动工作小组第八次会议」,本会由清松,致诚老师代表出席,对於教育部规划公民与社会列入指定科目考试及95课纲教科书等相关议题表示关切,并做好相关因应之准备.
十五,预告近期将召开之会议,相关电子档资料取得后将寄给高中职教师表示意见
1.职业学校群科课程推动工作圈第十五次工作会议
时间:3月23日(星期四)下午六时
地点:国立台湾科技大学国际大楼十楼会议室
出席教师:廖俊仁,黄耀南
2.研商「本国语文写作补救教学课程」实施原则及教学指引会议
时间:3月24日(星期五)下午二时
地点:中央联合办公大楼南栋18楼第20会议室
出席教师:
3.教改总体检论坛—技职教育
时间:3月25(星期六)上午九时
地点:台北市立教育大学公诚楼二楼第三会议室
出席教师:许志文,黄耀南
4.技职校院招生专案工作圈第三十三次会议
时间:3月28日(星期二)下午四时三十分
地点:教育部2楼216会议室
出席教师:黄耀南
一,推动「职业教育发展联盟」及「职业学校暂行课程纲要」后续配套措施
1.3月9日出席於教育部召开之技职校院招生专案工作圈第三十一次会议,会议讨论重点:A.二技招生类群之缩减,今年由31类群减为27类群,明年由27类群减为22类群,对於部分在学学生权益受损,且对部分科系应给予升学机会.B.二技定位问题.C.二技生源不足问题.
2.3月9日出席於教育部召开之技职教育电视节目案第6次脚本审查会议,审查美容类,机械类之节目脚本,其中机械类重复画面太多,将再重审.
3.3月13日出席於教育部召开之「职业学校群科课程中心学校遴选协调事宜会议」,会中确定各群之中心学校如下:机械群:台北市立木栅高工;动力机械群:国立嘉义高工;电机与电子群:国立台中高工;土木与建筑群:国立台南高工;化工群:台北市立松山工农;商业群:台北市立松山高商;外语群:国立台南高商;设计群:私立复兴商工;餐旅群:高雄市立三民家商;家政群:国立台中家商;农业群,食品群:国立台中高农;海事群,水产群:国立基隆海事;艺术群:私立华冈艺校;一般科目:台湾师范大学教育研究中心.
4.3月17日出席於教育部召开之技职校院招生专案工作圈第三十一次会议,会议讨论重点:非应届毕业生报考推荐甄选作业相关事宜,技优入学96学年度开始实施,推荐甄选98学年度改为甄试入学,非应届毕业生可以报考.
二,职业学校法修法相关事务
1.3月14,21日由俊仁,万福,毓升,耀南老师代表本会出席於教育部召开之「职业学校法修法草案」专家会议,目前讨论至第二十条,其中有关本法之名称将待全部条文审视后,再行定夺.
三,九十五年度教师评审委员会及教师甄选作业研习
1.3月1日将九十五年度教师甄选作业种籽师资讲习宣导计画送教育部,预计办理1场教师甄选谘询辅导小组成员研习及10场一般教师甄选作业种籽师资讲习,总计经费约125万.其中教师甄选谘询辅导小组成员将包括各县市教师会推荐之教师一至二名,请县市教师会推荐适当之人选(此教师研习后将作为各县市教师甄选谘询委员)
2.经与教育部联系后,目前暂订办理1场教师甄选谘询辅导小组成员研习及4场一般教师甄选作业种籽师资讲习,总计经费约100万(含教评会组织与运作手册印刷),将於近期与教育部确定后开始办理.
3.教育部来电表示,需补讲师参考名单,已於3月14日将相关资料送教育部,并修正经费预算,目前待教育部确认后,开始办理今年度教师甄选作业研习.
4.已徵询各县市教师会办理教师甄选作业研习意愿,目前有基隆市,台北市,台北县,宜兰县,新竹县,苗栗县,台中市,彰化县,台南县,屏东县等十县市表示有意愿办理.因经费仅有100万以下,需办理1场教师甄选谘询辅导小组成员研习,并印制教评会组织与运作手册,若上述县市场次皆办理,经费可能不足,如何处理 需会里裁示.
5.针对教师甄选谘询辅导小组成员研习已徵询县市教师会推派代表参加,目前已有29名教师报名,部分县市尚未推派人员,将再与未推派之县市教师会联系.(请秘书协助)
四,我国普通高级中学课程纲要发展与推动之研究
1.3月20日召开第16次工作会议,会中确定问卷定稿,问卷发放方式,总结报告书写格式及各项负责人,将於4月3日到教育部报告.
五,职业学校群科课程纲要研究案
1.3月9,16日由俊仁,耀南老师出席於台湾科技大学召开之职业学校群科课程推动小组第十四次工作会议,讨论职业学校群科课程纲要各群教师名单,第一次群科课程纲要召集人暨群科中心学校会议议程,各研究案初步规划.
六,中办教师出差,公假期间之兼课或长期代课钟点费核拨计算方式公文后续处理
1.3月16日与教育部座谈,将此案列入行政协调,经次长裁示:请中部办公室於近日安排,由本人,全教会黄耀南主委,中办代表,副会计长等一起拜访审计处商议沟通,恢复原实施方式.
2.3月20日与中办杨德旺专门委员联系,其表示已由承办单位(第二科)处理中,将於本周前与中办二科确定时间,以掌握时效.
七,筹备九十四学年度第二学期高级中等学校校务发展研讨会
1.申请经费及研习时数公文已发出,后续公文追踪请秘书协助掌控进度.预计最迟下周将公文发至各高中职,高中职学校教师会,县市教师会,开始报名作业.
2.办理时间确定在4月26,27日,地点在中华电信板桥训练所,场地及住宿设备不错,加上邻近板桥火车站,交通方便,适合办理研讨会.
3.讲师之聘请已全部确定及后续行政作业陆续作业中.
八,筹办教改总体检论坛—技职教育
1.3月25日於台北市立教育大学召开「教改总体检论坛—技职教育」,由本会承办,目前各项作业已接近完成,其中手册制作由耀南负责,录影由阿威老师负责,相关行政协调由议锋与李佩伦小姐协调.
2.论坛相关资讯已请嘉苹协助发送电子报.
3.此次论坛由瑛声科技协助网路直播.
九,中小学教师专业发展评鉴相关议题
1.3月10日与政道老师一起出席於教育部召开之「试办中小学教师专业发展评鉴推动工作小组」第一次会议,会中讨论推动工作小组各组组织,任务,运作方式等内涵.对於教育部在未告知教师教师专业评鉴内容,即以公文要求国立高中职校於四月底前提出是否试办之意愿,提出不同意见,经主席裁示将审慎处理.
2.3月13日由朝祥老师代表本会出席於中等教师研习会召开之「教师专业发展评鉴研习」,实际了解教育部办理教师专业评鉴之内容,作为往后本会对此专案之参考.
3.3月21日收到教育部中部办公室来函,请本会推派一名代表担任「公私立高中职教师专业发展评鉴推动小组」委员,因对於此一教师专业发展评鉴机制不认同,本会决定不推派此一推动小组委员,但将持续关注此一议题之发展.
十,中小学一贯课程体系相关议题
1.3月16日由政道,耀南老师出席於国立台湾师大召开之研讨中小学一贯课程体系建置相关事宜会议,会议由成功大学李坤崇教授主持,会议讨论重点在中小学一贯课程体系指引及各领域能力指标等事宜,本会与全家盟对此案皆提出严厉之批判,但主席表示此案一定要在六月底前定案.建议本会对此应提出具体因应策略.
2.此案从去年三月教育部中小学一贯课程发展委员会成立后,教育部即委托学者专家研究12岁,15岁,18岁之能力指标,总计画主持人为成功大学李坤崇教授,计画於今年六月底前将中小学一贯课程体系指引定案后,作为中小学各课程之最高指引.因此於去年底研究案有初步结果后,於今年1月6～13日,2月15～17日,3月2,3日密集召开所谓30场公听会,完成其所谓法定程序后,目前在做微调工作,如无意外,六月底会定案.但此一方案若真仓促实施,其影响将较九年一贯课程为大,其中对高中职课程影响最大,且相关配套皆不足,经与会人员不断提出建议,但主持人李坤崇教授表示:「可以作的先作,边做边修.」若真是如此,将重蹈九年一贯之覆辙!
3.3月16日由政道,老师耀南出席於国立台湾师大召开之研讨「高中职学校转型及入学学区划分」相关会议,会中讨论未来中小学一贯课程若实施学区制之规划,高中职社区化适性学习社区调整.
4.此一中小学一贯课程相关事宜,目前个人观察为教育部遂行十二年国教之准备工作,且时程上已有所预定,故紧锣密鼓推动,对此,本会应注意其发展.
十一,3月17日教育部来文针对普通高级中学课程暂行纲要教师进阶研习活动,参与研习教师由所属学校核给教师公假课务排代,所需经费由学校先行支付,再统一汇整向国立新庄高中请款.
十二,3月18日办理台北县教师会高中职委员会,地点在新竹县峨眉乡十二寮休闲农场.
十三,教育部於3月20日来文,为办理95学年度国立高级中等学校委托教育部办理教师甄选作业,请本会推荐熟悉高中职教师甄选作业人员一人,担任本次教师甄选委员会委员,将推荐万福老师代表本会参与此一作业.
十四,3月20,21日教育部於乌来那鲁湾饭店召开「高中课程推动工作小组第八次会议」,本会由清松,致诚老师代表出席,对於教育部规划公民与社会列入指定科目考试及95课纲教科书等相关议题表示关切,并做好相关因应之准备.
十五,预告近期将召开之会议,相关电子档资料取得后将寄给高中职教师表示意见
1.职业学校群科课程推动工作圈第十五次工作会议
时间:3月23日(星期四)下午六时
地点:国立台湾科技大学国际大楼十楼会议室
出席教师:廖俊仁,黄耀南
2.研商「本国语文写作补救教学课程」实施原则及教学指引会议
时间:3月24日(星期五)下午二时
地点:中央联合办公大楼南栋18楼第20会议室
出席教师:
3.教改总体检论坛—技职教育
时间:3月25(星期六)上午九时
地点:台北市立教育大学公诚楼二楼第三会议室
出席教师:许志文,黄耀南
4.技职校院招生专案工作圈第三十三次会议
时间:3月28日(星期二)下午四时三十分
地点:教育部2楼216会议室
出席教师:黄耀南
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