骨干教师培训心得骨干教师培训心得
东北旺中心小学 苏岩
这学期,中心为了提高骨干教师的教学水平,每个一周就组织骨干教师进行一次集体学习,我虽不是骨干教师,但有幸参加了学习,短短三次的学习,确实我受益匪浅.
第一次:由于第一次是临时通知,所以信息组的另外两位教师没能到场,我便一个人看了一届海淀区的优秀录相课:何立新老师的《漂亮的艺术字》,以前我也做过这节课,但何老师的这节课设计得更有新异,学生的积极性更高,整堂课的层次十分清楚,非常巧妙的突破了这节课的重难点.
第二次:我和马老师又把这节课看了一遍,从课堂的教学思路,教师的教态,以及语言上,又学到了不少东西,这些东西都是在平常上课时能充分利用的.
第三次:中心特地请来刘教授,为我们讲解如何写反思,刘教授的精彩讲解让我对反思的写作有了新的认识,反思并不是为了写而写,而是要为了反思而写!在新课程背景下,教师要如何反思 反思什么 等等.
总之,我觉得自己经过这几次学习,头脑中对信息技术教学又有了新的认识,这是最直接的收获,也是最有效的收获,我期待着下次以及更多的学习!
东北旺中心小学 苏岩
这学期,中心为了提高骨干教师的教学水平,每个一周就组织骨干教师进行一次集体学习,我虽不是骨干教师,但有幸参加了学习,短短三次的学习,确实我受益匪浅.
第一次:由于第一次是临时通知,所以信息组的另外两位教师没能到场,我便一个人看了一届海淀区的优秀录相课:何立新老师的《漂亮的艺术字》,以前我也做过这节课,但何老师的这节课设计得更有新异,学生的积极性更高,整堂课的层次十分清楚,非常巧妙的突破了这节课的重难点.
第二次:我和马老师又把这节课看了一遍,从课堂的教学思路,教师的教态,以及语言上,又学到了不少东西,这些东西都是在平常上课时能充分利用的.
第三次:中心特地请来刘教授,为我们讲解如何写反思,刘教授的精彩讲解让我对反思的写作有了新的认识,反思并不是为了写而写,而是要为了反思而写!在新课程背景下,教师要如何反思 反思什么 等等.
总之,我觉得自己经过这几次学习,头脑中对信息技术教学又有了新的认识,这是最直接的收获,也是最有效的收获,我期待着下次以及更多的学习!
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